El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

El proceso de creación de un espectáculo pasa por numerosas fases desconocidas para el público que asiste a la representación final. Parece que lo que vemos sobre un escenario es una obra acabada y casi improvisada, pero no es así. Detrás de todo espectáculo hay muchas horas de trabajo, esfuerzo e ilusión. Cuando, además, hablamos de artistas con diversidad funcional, hay momentos que ese trabajo se multiplica para conseguir llegar a su meta. Pero se llega.

En ese aspecto, y dentro del programa EmocionArte, el proceso creativo requiere la implicación, no solo del artista que les ofrece la disciplina que van a abordar en su espectáculo, sino buscar las estrategias para conseguir sacar el trabajo.

Eso es lo que han realizado los alumnos y alumnas del CEE San Cristóbal de Asturias de la mano de Blanca Dacal, artista de artes plásticas, y con quien han trabajado de una forma original la manera de ejecutar los movimientos de sus bailes como ella misma nos cuenta:

“VIENTO” en las sesiones MUSE del centro de Educación especial estoy trabajando con los elementos.

Utilizando telas y plástico reciclados acompañando a través de la danza el movimiento que provoca agitar y hacer volar en el espacio.

 

El programa es posible gracias a la colaboración del del Programa Erasmus+ de la Unión Europea, el Ministerio Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación del Principado de Asturias, la Consejería de Derechos Sociales y Bienestar del Principado de Asturias y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.

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