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La luz ha sido siempre un elemento crucial en el arte, desde las primeras pinturas rupestres hasta las más modernas instalaciones de arte contemporáneo. Su importancia no se limita a su capacidad para crear efectos visuales y emocionales; la luz también juega un papel vital en la integración y accesibilidad de las personas con discapacidad, tanto en la creación como en la apreciación del arte. Por eso es un elemento que hemos incorporado a la programación del proyecto EmocionArte que se desarrolla en siete países europeos.
En el arte, la luz es más que una herramienta; es un medio para expresar emociones, definir formas y crear atmósferas. Los maestros del Renacimiento, como Caravaggio y Rembrandt, utilizaron el claroscuro para destacar contrastes dramáticos entre la luz y la sombra, dotando a sus obras de una profundidad emocional y realismo excepcionales. En el Impresionismo, artistas como Claude Monet exploraron cómo la luz cambia con el tiempo y las estaciones, capturando momentos fugaces y la belleza efímera de la naturaleza.
La luz también es fundamental para la accesibilidad y la integración de las personas con discapacidad en el mundo del arte. Para aquellos con discapacidades visuales, la iluminación adecuada puede hacer que las obras de arte sean más perceptibles. Museos y galerías están adoptando tecnologías avanzadas de iluminación que permiten a los visitantes ajustar la intensidad y el contraste de la luz, facilitando una mejor experiencia visual.
El arte inclusivo utiliza la luz de manera innovadora para crear experiencias multisensoriales. Por ejemplo, algunas exposiciones utilizan la luz junto con el sonido, el tacto y el olfato para ofrecer una experiencia artística que no depende únicamente de la visión. Estas experiencias inmersivas permiten a las personas con diferentes tipos de discapacidades disfrutar del arte de manera plena y significativa.
Algo así ha querido trabajar nuestra artista de artes plásticas, Blanca Dacal con los chicos y chicas del CEE San Cristóbal de Asturias mediante el uso de la luz y el color como ella misma explica :
“”LUZ” Video e imágenes de una de las sesiones del CEE SAN CRISTÓBAL. En las sesiones estoy trabajando en torno a los elementos de la naturaleza en diferentes culturas, en este caso es la luz la protagonista del taller sensorial interactivo. El alumnado ha podido experimentar con linternas y filtros de colores en un a espacio parcialmente oscurecido. Se han sentidos fascinados con la multitud d recursos que ofrece la luz y la sombra a nivel narrativo “
El programa es posible gracias a la colaboración del del Programa Erasmus+ de la Unión Europea, el Ministerio Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, la Consejería de Educación del Principado de Asturias, la Consejería de Derechos Sociales y Bienestar del Principado de Asturias y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.
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